Inför workshopen kom myndigheten med ett antal frågeställningar som diskuterades på workshopen. I rapporten Så kan Myndigheten för yrkeshögskolan bidra till ett livslångt lärande har Swedsoft, med stöd av ChatGPT, sammanställt alla kommentarer och förslag som input till myndigheten.
De huvudfrågeställningar grupperna diskuterade var:
- Hur påverkar AI branschen?
- Vad blir påverkan på framtidens kompetensbehov?
- Vad blir konsekvenserna av AI för den gröna omställningen?
- Vilka mjukvarukompetenser kommer behövas för framtidens arbetsliv?
- Vilken roll spelar utbildningssektorn i att tillgodose kompetensbehovet?
I rapporten sammanfattar vi gruppernas inspel, vilka bland annat lyfter att:
- Undvika restriktioner på forskning inom artificiell intelligens med betoning på vikten av en balanserad syn på teknologiska framsteg. Behovet av hållbar utveckling understryks och källkritik i automatiserade verksamheter.
- Framtidens kompetensbehov kommer att påverkas av både tekniska och individuella faktorer, och en medveten strategi krävs för att säkerställa en hållbar utveckling av arbetslivet i en automatiserad värld.
- En grundläggande förståelse av programmering är i framtiden viktig, särskilt för att underhålla och hantera kod även när avancerade AI-verktyg används. Etik och regleringar inom AI bör vara en grundläggande komponent i framtida utbildningar.
Rapporten Så kan Myndigheten för yrkeshögskolan bidra till ett livslångt lärande finns nu tillgänglig för nedladdning.
